• Más allá del aula III

          • Más allá del aula III: Experiencias y reflexiones docentes. Entre escritos olayistas (2016), es una compilación de docentes de base de nuestro colegio. En este texto, encontraremos sentires, saberes, percepciones, visiones, logros y otras cosas que suelen presentarse en la escuela, y que los "profes" consignan con el interés de que sean escuchados.base de nuestro colegio. En este texto, encontraremos sentires, saberes, percepciones, visiones, logros y otras cosas que suelen presentarse en la escuela, y que los "profes" consignan con el interés de que sean escuchados.

            ISBN: 978-958-99794-7-1

          • Contenido

          • PRÓLOGO


            César Augusto Patiño Trujillo

            Más allá del aula: recuperación de la experiencia de niños y niñas del Círculo De Estudiantes Escritores del Enrique Olaya Herrera IED. Una visión desde el ocuparse de sí como elemento fundamental del mundo de la vida ………...20


            Oscar Alejandro Barrios Candil

            La subjetividad en el círculo de estudiantes escritores y sus implicaciones para la práctica educativa……..……...50


            Nancy Ortíz Higuera

            Reflexiones sobre las necesidades educativas en Colombia desde una perspectiva pedagógica………...…61


            Julio Andrés Estupiñan Meneses

            Adquisición de competencias cognitivo-lingüísticas en ciencias: una propuesta a partir del proceso de formación de representaciones iconográficas alternativas……………....69


            Sandra Ruiz Ayala, Blanca Yaneth Pinzón Alvarado, Filemón Ramírez Galindo

            Las tecnologías de la web 2.0 empleadas en la didáctica de las matemáticas, para los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Enrique Olaya Herrera……………..80


            Fernando Ignacio Guevara Amórtegui

            Propuesta para la enseñanza de las ciencias sociales en clave decolonial y para el postconflicto en la educación escolar....91

            Lida Milena Álvarez García

            Implementación de la política currículo 40 × 40: analisis del Proceso de Armonizacion Curricular del Centro de Interés en la Institución Educativa Distrital Enrique Olaya Herrera IED en el 2014…..104

            Fernando Forero Londoño

            La escolarización de la violencia: una reflexión en torno a la violencia escolar……………………………….…..129


            Claudio Ramírez Angarita

            La vigencia de escribir sobre lo polémico: el caso de la integración desde Hugo Chávez Frías……...…………..146


            Cristhian Ricardo Santos Gutiérrez

            Apuntes para una propuesta pedagógica de-colonial: entre el eurocentrismo filosófico y el saber/hacer de una filosofía de la liberación…………………..178


            Anexo

            Karl Marx……………………...191

            Reflexiones de un joven en la elección de una profesión



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