MULTICAMPUS ESCOLAR OLAYISTA
"Diversificación del curriculo, trayectorias escolares completas"¿Cómo surge el Multicampus Escolar Olayista?
Durante la vigencia 2021, el colegio Enrique Olaya Herrera presentó al Foro educativo local la experiencia pedagógica MULTICAMPUS ESCOLAR OLAYISTA como una estrategia de diversificación del currículo desde jardín hasta grado once. Posteriormente la propuesta además de ser la ganadora en la localidad, fue la experiencia que representó a Bogotá en el foro educativo nacional, esta distinción se otorgó a la IED por la capacidad de innovación curricular y la perspectiva vanguardista que evidentemente plantea.
Relación curricular del Multicampus
Las bandas sonoras de videojuegos y su aplicación pedagógica en los procesos de aprendizaje orquestal a nivel infantil y juvenil
Este tipo de repertorio trabajado por orquestas infantiles y juveniles ofrece la oportunidad de aumentar la motivación de los integrantes para desarrollar sus habilidades musicales al estar interpretando música que muy posiblemente escuche en sus momentos de ocio.RECURSOS ESTRATEGIA APRENDE EN CASA.
Estrategia para fortalecer el hogar como un ambiente de aprendizaje. Orientaciones, contenidos y acompañamiento para toda la comunidad educativa del Distrito. ¡La emergencia no detiene el aprendizaje! (SED:2021).SEMILLERO DE COMUNICACIONES EOH
El semillero de comunicaciones EOH está integrado por estudiantes de grados 9° y 11°, quienes se preparan semanalmente para hacer el cubrimiento de eventos institucionales, aprenden a desarrollar sus habilidades comunicativas, fortalecen la comunicación para la transformación social interna y externa.
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Noticias
Lista estudiantes aprobados - cambio de jornada
Bogotá 18 de enero 2023
Respetados padres de familia:
Se publican los resultados d eestudiantes aprobados con cambio de jornada año 2023 de acuerdo a solicitud realizada con parámetros establecidos por la institución, favor consultar el correo electrónico registrado donde se informa el día y la hora para legalizar el respectivo proceso en Secretaría Académica.
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